【孩子在媽媽身上裝了感應器】 2019-12-06 Admin 曾有一段時間,待寶寶在懷中睡著後,我會小心翼翼地放他回嬰兒床,慢慢地逐隻手指挪開,再以輕輕的腳步離開,心裡會湧起一陣莫名的興奮,以為終於有「ME TIME」的時候
點點玩聲音 2018-12-072018-12-07 michaelp 當你走進兒童的圖書閣,你會發現幼兒的圖書琳瑯滿目,再不是只有平面的、以概念為主的、文字敘述的,還有更精彩的立體設計書、無字書、發聲書及參與書等,而且閱讀的對象再不單是兒童,更有家長。
大吼大叫的企鵝媽媽 2018-12-072018-12-07 michaelp 單看這繪本的書名,相信很容易引起家長的注目及共嗚。不竟在育兒的生活中,經常會面對來自孩子的挑戰,迫得家長們容易會對孩子大吼大叫。在家長的角度來看,也許大吼之後,事情會變得順意一點兒,但從孩子的角度看,他們會有甚麼感受呢?
只有一個學生的學校 2018-12-07 michaelp 《只有一個學生的學校》好讓大家反思教育的本質是什麼?就最近《行政長官2017年施政報告》宣布今年年中成立的兒童事務委員會,願景是確保香港是一個尊重及保障兒童權利、權益和福祉,聆聽兒童的聲音,以及讓所有兒童得以健康成長,全面發展並充分發揮潛能的地方。再次激發起大家聚焦處理兒童在成長中面對的問題,當然包括幼稚園、小學及中學的教育!這本故事書值得所有小孩、父母親,以及所有從事和教育有關的夥伴閱讀。
最喜歡媽媽了! 2018-12-072018-12-07 michaelp 「最喜歡媽媽了!」可以聽到孩子的心聲,孩子看着聽着這書一定有共鳴,其實,「最喜歡媽媽了!」也適合媽媽閱讀,日常媽媽不厭其煩、無時無刻地叮嚀孩子,媽媽可有反思孩子能接受嗎?
敲一敲、搖一搖,魔法樹! 2018-12-07 michaelp 繪本通常強調與讀者互動,大多都是立體設計,透過眼睛看,雙手動,甚至有不同的聲音來吸引讀者閱讀。而今次給大家介紹《敲一敲、搖一搖,魔法樹!》卻另有獨特的地方,它不是立體設計或有什麼電子配備,它只是一本繪本—–『好玩』的繪本。
生氣王子 2018-12-072018-12-07 michaelp 艾迪王子是一隻很可愛的小象,不過他很愛生氣,生氣時的樣子並不討好。在一個大清早,艾迪王子本是要跟國王爸爸一同前往遊樂園,但因為艾迪不願起床、不願吃早餐、不願穿爸爸幫他挑的衣服、堅持騎單車前往,時間一分一秒地在彼此忿怒中過去,令他們錯失了進入遊樂園暢玩的機會。事後,他們不斷互相抱怨,幸得在旁的老鼠爸爸透過一首《不生氣魔法歌》,教曉他們調節自己的情緒……
十二生肖的故事 2018-12-07 michaelp 新年快到了,大人們都在忙於為新春準備:大掃除、買賀禮、煮年糕、入紅封包…小朋友們就高高興興貼揮春、逛年宵市場。在這個時候,爸爸媽媽最適宜教導孩子不同的傳統習俗和中國文化,不如就來看看這個有趣的繪本故事認識一下中國的十二生肖吧!
「立體書」彈出創意與驚喜 2018-12-07 michaelp 什麼是立體書? 立體書是有獨特機關的圖書,早期設計多用手動轉盤,慢慢發展至可以自動撐起彈開。縱然它有立體或獨特之機關,但依然可以裝訂、摺疊或收納成「書」的模樣。
跟童話大師學剪紙 2018-12-072018-12-07 michaelp 安徒生是舉世聞名的童話家,他創作過許多耳熟能詳的經典故事,如《國王的新衣》、《拇指姑娘》、《醜小鴨》、《人魚公主》等,但你知道他同時擅長於剪紙藝術嗎?
壹點‧點亮創意 2018-12-072018-12-07 michaelp 《壹點‧點亮創意》兒童美育分享集由Pario Arts 藝術教育中心的專業導師設計及撰寫內容,以豐富的圖像及深入淺出的文字,與家長及教育工作者分享兒童美育的概念。
濃淡水墨展童心 2018-12-07 michaelp 水墨畫又稱為國畫,乃中國國粹,講究氣韻生動、人文修養,簡單如水、墨、毛筆三種素材,都足以令畫家窮一生去探索。如此深奧的藝術,是否適合兒童用以創作呢?
邊走邊畫,看我城風光 2018-12-07 michaelp 香港畫家黃進曦最為人熟悉的是描繪香港風景的畫作。寫生一點都不容易,特別有如黃進曦愛到香港不同的郊區作畫,要攜帶大大小小的畫具攀山涉水,走好幾小時,究竟意義何在呢?
【育幼趣聞】 2018-12-07 michaelp 你有每日做運動嗎?每次做多久?Pario早前舉辦了親子全運會,希望推廣親子運動,攜手建立健康家庭。是次全運動在一片熱鬧及歡笑聲中完滿結束。歡笑聲過後,十分欣喜從參加者口中得知這次活動竟能帶來延伸的效應,家長更特意來表示感謝呢!
【育幼趣聞】 2018-12-07 michaelp 我們都知道童言無忌,但孩子對性器官好奇,有時更語出驚人,確是令家長感到尷尬,一般家長有意或無意地採取迴避態度,其實可有什麼好的方法給孩子進行性教育嗎?