孩子在發脾氣時，總是以打人發洩，怎麼辦？

針對嬰幼兒的不良行為，父母應著重讓嬰幼兒學懂解讀負面的訊息。一般來說，用果斷的聲音說「不准」這個詞已能使嬰幼兒停止做某一動作了。父母亦須注意在傳達負面訊息時，肢體語言應與口頭語言一致。如果對嬰幼兒說「不准」的同時，臉上卻帶著憐愛地笑問：「寶寶怎麼打人啦？」。這種情景之下，嬰兒雖未必懂得語言，但從觀察父母的神態，他們得到的信息將是父母似乎喜歡這種行為，這實在與父母的心意大相蹊逕。因此，父母必須從一開始就使這個附有限制訊息的詞發揮實際作用。當嬰幼兒出手打人時，父母應不僅說「不准」，而且要馬上抓著他的手，然後想法轉移他的興趣，將他引導到另一樣適合的活動上去。

三歲前的孩子尚未具有自行分辨對錯的能力，他們大腦接受事物的方法主要依靠父母重覆灌入一個特定的模式，繼而原封不動地在腦裏形成印象。換句話說，嬰兒天生便有一種不需要理解的吸收能力。當父母一再用嚴厲的聲音和表情傳達限制的信息，嬰兒終會理解「不准」的意思。

因此，父母宜及早對孩子灌輸人生的基本行為準則。當嬰幼兒做對了，可以對他微笑表示嘉許；如果行為不妥當，則可皺起眉頭，用肢體語言表達不允許。這樣，經過反覆的灌輸及糾正行為，嬰幼兒會體驗到中間的因果關係，並建立「社會參照」的能力。藉著觀察和正確回應別人對他的行為的指導示意方式，嬰兒會學懂在與人交往的過程中，尋找社會暗示，例如開朗的聲音代表可信任，緊張的語氣代表須注意等，藉以調整自己的行為。

資料參考﹕
撰寫﹕施鳴鷺 (協康會臨床心理學家)